Ste se kdaj spraševali o nekaterih prednostih srednješolskega likovnega pouka? Poleg drugačnega razmišljanja in odpiranja poplave kreativnosti likovne ure odraščajočim mladostnikom prinašajo dodatne prednosti. Pouk umetnosti ponuja učencem številne lekcije, ki jih drugi klasiki, kot so tipični tečaji matematike in naravoslovja, ne morejo.
Kaj se učite pri likovnem pouku?
Nekateri mislijo, da je likovna ura komaj kaj več kot samo barvanje. Toda v umetnosti je veliko več, kot se lahko naučimo, kot je:
- Veščine za razvoj projektov. Številni razredi umetnosti v srednji šoli se razlikujejo od poučevanja slikanja en teden do projektov z glino drugega. Da bi dobili ocene pri predmetu, morajo učenci vnaprej premisliti in načrtovati, kaj želijo narediti, preden se tega lotijo.
- Različne praktične sposobnosti Nekaj učencev iz pouka umetnosti pride kot pravi umetniki. Namesto tega se učijo različnih umetniških veščin, kot so skiciranje, slikanje, delo z glino, projekti s papirjem, barvanje stekla in drugo. Čeprav se ti morda ne bodo razvili v vseživljenjske poklice, so ta področja znanja lahko zelo koristna za tiste v kreativnih poklicih.
- Občutek ponosa in dosežkovt. Mnoge šole se proti koncu semestra močno osredotočajo na razstave, da bi poudarile, kako impresiven je umetniški dosežek. Najstniki so lahko ponosni in uspešni, ker lahko sodelujejo v teh dogodkih.
- Upravljanje časa. Dokončanje večjih projektov pri pouku umetnosti je lahko pogosto časovno intenzivno. Za razliko od drugih področij študija so umetniške sobe pogosto odprte pozneje in ob koncih tedna, tako da se lahko najstniki vrnejo in dokončajo tovrstne projekte. Posledično se najstniki naučijo uravnotežiti svoj urnik.
Prednosti za najstnike
Mladostniki razvijejo nešteto veščin zahvaljujoč likovnim tečajem. Primeri vključujejo:
- Kako se osredotočiti in skoncentrirati. Umetniški projekti zahtevajo določeno mero koncentracije. Ne glede na to, ali projekt vključuje akvarele ali papir, morate slediti korakom. Vsak korak od najstnikov zahteva, da so pozorni na to, kar počnejo.
- Pozornost na podrobnosti. Zlasti risarske spretnosti lahko najstnikom pomagajo videti najmanjše vidike nečesa, česar sicer morda ne bi videli. Ta vrsta pozornosti do podrobnosti se lahko razširi na druga tematska področja in prihodnje delovne priložnosti.
- Izboljšana koordinacija roke in oči. Umetniški projekti vključujejo koordinacijo rok in oči. Nenehno izvajanje tovrstnih projektov, na primer v obdobju enega semestra, lahko vodi do izboljšanih sposobnosti.
- Ustvarjalnost. Čeprav se morda zdi malo, likovni tečaji spodbujajo najstnikovo ustvarjalnost in sposobnost razmišljanja izven okvirov. Poleg pomoči pri drugih projektih za šolo je ta veščina najbolj zanimiva za tiste na trgu dela.
- Sposobnost slediti skozi Poleg časa in nekaj razumevanja dejanske veščine same, umetnost uči zmožnosti slediti nečemu do konca in obravnavati napake ali težave kot nastanejo. Ta vseživljenjska veščina lahko pomaga na skoraj vseh življenjskih področjih.
- Veščine reševanja problemov. Ko gre z umetniškim projektom kaj narobe, je treba to ravnati tako, da ne škodi preostalemu delu projekta. Te vrste osamljenih veščin reševanja problemov so bistvenega pomena za razvoj motoričnih funkcij najstnika.
- Socialne veščine. Umetniški projekti pogosto vključujejo sodelovanje z drugimi, pa naj bo to le učitelj ali oseba, ki sedi poleg vas. Socialnih veščin v osredotočenem okolju ni mogoče tako enostavno pridobiti v drugih akademskih disciplinah.
Splošno učenje
Vsi deli srednješolskega izobraževanja so ključni za splošno učenje. Če najstnik zamudi tečaj matematike, se bo zamudil pri učenju številnih računalniških veščin. Enako velja za umetnost. Spretnosti, ki se jih naučite pri pouku umetnosti, ni mogoče tako enostavno osvojiti pri drugih tečajih in so bistvenega pomena za dolgoročno napredovanje spretnosti. Naslednjič, ko vas bo kdo vprašal o razlogih za likovne tečaje, mu boste lahko povedali, da je umetnost veliko več kot samo slikanje: obstajajo delovne spretnosti, ki se jih je treba naučiti!
