Ne glede na to, ali ste učitelj, svetovalec ali vodja skupine, so scenariji igranja vlog lahko učinkovit dodatek k kateremu koli učnemu načrtu, ki se uporablja za poučevanje veščin obvladovanja jeze mladih. Dobri scenariji poskrbijo, da se učenci bolj zavedajo situacij, ki povzročijo, da jeza izbruhne izpod nadzora.
Scenariji igranja vlog za obvladovanje jeze
Prilagodite vloge in spol svojemu razredu. Vloga moderatorja je, da po potrebi pozove, vendar poskuša ne vplivati na delo učencev.
Šolska jedilnica
Ste v vrsti v šolski jedilnici in pred vami se potiska skupina otrok. Ugovarjate. Pravijo, da je njihov prijatelj reševal njihova mesta. Mislite, da se prijatelj boji reči, naj gredo zadaj. Pokaži, kako se počutiš. Poskusite jih prepričati, da se premaknejo na konec vrste.
Voditelj: Vprašajte, kakšno jezo oseba čuti in zakaj. Se počuti ogroženega in nemočnega? Se mu zdi nepošteno? Kako lahko ublaži situacijo? Ali naj vključi druge otroke, ki čakajo v vrsti?
Varstvo otrok
Tvoja mama te prosi, da ostaneš z bratom in sestro, medtem ko gre ona v trgovino. Dogovorili ste se za srečanje s prijatelji in ogled filma in vsi bodo jezni na vas, če boste zamudili. Ne želite zamuditi filma.
Moderator: Kako se počutiš? Kaj lahko storite glede tega? Kako lahko zagotovite, da se ne bo ponovilo? Ali se lahko z mamo dogovorita o varstvu otroka za brata in sestro?
Na zabavi
Zaradi policijske ure moraš zapustiti zabavo, toda prijatelji, s katerimi bi se moral voziti domov, želijo ostati. Zagotovili so vam, da bodo vsi šli domov hkrati. Enako se je zgodilo prejšnji teden in če boste zamudili, boste prizemljeni.
Voditelj: Na koga si jezen? Kaj menite o policijski uri? Kaj čutiš do svojih prijateljev? Vam je žal, da ste prišli z njimi na zabavo? Kako lahko rešite težavo? Kaj boš počel v prihodnosti?
Pozna domača naloga
Nisi dokončal dolge domače naloge, ker si bil na športnem treningu. Danes imaš še eno vajo po šoli, zdaj pa tvoj učitelj pravi, da moraš ostati po šoli in dokončati delo, ker vedno oddaš naloge po roku. Če pa ne greš na vadbo, te lahko trener zamenja v ekipi.
Voditelj: Zakaj si jezen? Ste jezni nase ali na učitelja? Ali je vaša jeza posledica stresa, ki ste ga povzročili sami zaradi slabega upravljanja s časom? Je trener kriv, ker je razpisal preveč treningov? Kako lahko ublažite situacijo? Ali obstaja način, da svojega učitelja prepričate o svojem stališču?
Poškodovan avto
Nekdo je razbil zadnjo luč avta tvojega očeta, ko si si ga izposodil. Očita vas, a pravite, da je bil parkiran parkirišču, ko se je to zgodilo. Zdaj ti ga nocoj ne bo posodil in svojim prijateljem si rekla, da se lahko peljejo s teboj.
Voditelj: Zakaj si jezen? Na koga si jezen? Ste bolj jezni na očeta, ker vam ne verjame ali ker je bil avto poškodovan? Kateri je najboljši način za reševanje situacije? Kako lahko umiriš stvari s svojim očetom?
Kako uporabljati scenarije igranja vlog
Če niste vajeni igre vlog, boste presenečeni, kako učinkovito orodje je. Uporabite pozive moderatorja, da bodo seje potekale gladko. Kar najbolje izkoristite dejavnost tako, da upoštevate nekaj preizkušenih nasvetov.
Predstavitev igre vlog kot razpravnega razreda
- Olajšajte razpravo z učenci tako, da napišete scenarij na belo tablo.
- Vprašajte, kako bi se odzvali na scenarij.
- Ali se drugi otroci strinjajo: ali bi se obnašali enako?
- Kako bi se počutili? Poskusite razčleniti vrsto jeze, ki jo čutijo otroci, da bodo razumeli glavni vzrok.
- Vprašajte, kako bi lahko ublažili situacijo.
- Ali imajo kakšne metode, da se pomirijo, ko so jezni?
Odigravanje scenarijev
- Učence razdelite v majhne skupine ali pare.
- Vsaki skupini dajte listek z izpisanim scenarijem.
- Prosite otroke, naj odigrajo prizor.
- Vsaka skupina predstavi svoj scenarij ostalim v razredu.
- Pridobite odziv občinstva na vsako predstavo in primerjajte ideje.
- Primerjajte, kako sta dve različni skupini predstavili isti scenarij.
- Se je občinstvu zdela kakšna reakcija preveč ekstremna? Ali bi učencem s pretiranimi odgovori priporočili kakšne tehnike pomirjanja?
Izkoristite igro vlog kar najbolje
Poskrbite, da imajo učenci dovolj časa za razpravo o predstavitvi vsake skupine. Učenci pridobijo največ, če podajo svoje rešitve, namesto da bi jim bile rešitve predlagane. Mladi so pogosto presenečeni nad tem, kako različno se sošolci lotevajo težav in si bodo svetovali, kako bi se morali obnašati. Poudarite, da je jeza odziv na stanje, ki povzroča stres.
