Ni skrivnost, da se zelo majhni otroci učijo z opazovanjem sveta okoli sebe. Vendar okvir kurikuluma za zgodnje otroštvo poudarja, da se vaš otrok, ne glede na to, ali je zelo majhen ali veliko starejši, še vedno uči z opazovanjem vašega vedenja.
Dojenčki in malčki
Glede na raziskavo, objavljeno v publikacijah pediatričnega inštituta, se dojenčki in malčki učijo z opazovanjem odraslih, tudi če jih ti odrasli ne poskušajo namerno ničesar naučiti. Na primer, lahko vidite otroka, ki posnema starše, tako da se pretvarja, da govori po telefonu, pri čemer uporablja kateri koli predmet, ki ga ima na voljo. Vaš otrok se samo z opazovanjem uči, kako stvari delujejo in kaj z njimi početi. Vendar morate biti previdni, saj so otroci v tej starosti neverjetno dobri tudi pri posnemanju vedenja, ki ga ne želite, kot je preklinjanje ali metanje stvari, ko ste jezni.
Fizično gibanje
Glede na raziskavo, izvedeno na Univerzi Temple in Univerzi v Washingtonu ter objavljeno v PLOS One, dojenčki opazujejo in se učijo posnemati telesne gibe svojih staršev, ko izvajajo določena dejanja. Podatki, pridobljeni s pregledi možganov, uporabljenimi med raziskavo, kažejo, da dojenček vidi odraslega z njeno roko ali nogo, na primer, kar povzroči odziv v senzorno-motorični skorji dojenčkovih možganov, ki mu pomaga, da se nauči kopirati vedenje. Ta odziv otroka, ki posnema starše, lahko uporabite sebi v prid, tako da svojemu malčku pokažete, kako seže do svojih igrač, kako se plazi po vseh štirih, kako hodi in sčasoma kako teče, skače in meče žogo.
Naklonjenost
Morda mislite, da sta ljubezen in naklonjenost zakoreninjeni v dojenčkih, vendar ni tako. Pravzaprav Maia Szalavitz, avtorica knjige Born for Love: Why Empathy is Essential - and Endangered, pravi za Psychology Today, da lahko pomanjkanje ljubezni v otroških letih dejansko ubije otroka. Kot starš seveda negujete svojega malčka, ga objemate, mu pojete, ga poljubljate, crkljate in drugače izkazujete svoja čustva.
Otroka lahko naučite posnemati ljubeče vedenje tako, da ste ljubeči, ko vaš dojenček to išče, in poskrbite, da sprejmete ljubeče napredovanje svojega otroka, ko jih pokaže, pravi Harriet Heath, avtorica knjige Using Your Values to Raise Vaš otrok naj bo odrasel, ki ga občudujete, na spletni strani Parenting Press. Raziskave v Journal of Epidemiology and Community He alth to podpirajo s poročanjem, da materinska naklonjenost močno vpliva na to, kako se otroci čustveno odzivajo skozi vse življenje.
Predšolski otroci
Predšolska doba je čas velikih korakov v razvoju za večino otrok. Ko se odpravijo v šolo, tudi če gre le za nekaj ur na teden, imajo več možnosti, da se naučijo novih stvari. Po mnenju Inštituta Talaris daje predšolska vzgoja otrokom možnost, da vidijo druge otroke v akciji, kar ponuja veliko primerov za posnemanje. Hkrati se otroci učijo socialne interakcije z drugimi ljudmi svoje starosti.
Pazi kaj govoriš
Predšolska leta so čas, ko vaš otrok začne napredovati v smislu jezika. Način govora in besede, ki jih uporabljate, igrajo veliko vlogo pri tem, kako hitro in pravilno se vaš otrok nauči govoriti. Journal of Speech and Hearing Disorders poroča, da ima posnemanje večjo vlogo pri razvoju komunikacijskih veščin in manj pri strukturi jezika. To pomeni, da bo vaš otrok začel dojemati ton glasu, kdaj uporabiti določene besede in kako izraziti njihov pomen, čeprav pravilna slovnica in izgovorjava morda ne bosta sledila še nekaj let.
Jejte pravilno
Drug primer vedenja, nagnjenega k posnemanju, so tista, ki vključujejo prehranjevalne navade. Glede na informacije, objavljene v The Journal of Law, Medicine and Ethics, se otroci učijo jesti na podlagi prepričanj, stališč in vedenja odraslih, s katerimi preživljajo čas. To vključuje tako, kaj jesti in kako to jesti. Starši, ki redno uživajo raznoliko zdravo hrano, pomagajo svoje otroke naučiti sprejemati enake odločitve. Po drugi strani pa opazovanje odraslih negovalcev, kako jedo nezdravo ali hitro hrano, otroku vcepi ta vzorec prehranjevanja.
Modeliranje pozitivnega vedenja
V predšolskih letih je vaš otrok še posebej ranljiv za modeliranje odraslih. V zgodnjih letih dojenčki in malčki posnemajo, ne da bi vedeli, zakaj. Zdaj vaš otrok začenja dojemati temeljne znake, ki usmerjajo vedenje, pravijo strokovnjaki na inštitutu Talaris. Uporabite naslednje predloge za oblikovanje pozitivnega vedenja vašega predšolskega otroka.
- Pogosto berite in naj vas otrok vidi, da to počnete, branje postane zdrav in običajen del vsakdanjega življenja.
- Uporabljajte vljudne besede in prijazno govorite z okolico.
- Naj vas otrok vidi pri opravilih, ki se od njega pričakujejo, kot je pospravljanje njenega krožnika po obroku, nošenje njenega perila v koš ali pospravljanje njenih čevljev, ko se vrnete domov.
- Pojasnite posledice, ko naredite napako, da bo vaš otrok videl rezultate negativnega vedenja.
- Pogovorite se o tem, kdaj in kje je določeno vedenje primerno in kje ne.
Osnovne šole
Ko bo vaš otrok starejši, boste morda domnevali, da se ne uči več tako, da vas posnema. To ne more biti dlje od resnice. Otroci pri tej starosti še vedno preživijo veliko časa s starši, zato učni proces še vedno poteka s polno paro.
Nasilje
Ameriška akademija za otroško in mladostniško psihiatrijo poroča v svoji publikaciji Facts for Families, da je izpostavljenost nasilju eden od ključnih dejavnikov, ki prispevajo k temu, da otroci posnemajo nasilno vedenje. Raziskava, objavljena v reviji Pediatrics, poroča, da fizično kaznovanje otroka prispeva k izvajanju nasilja s strani tega otroka. Po drugi strani pa starši, ki prikazujejo reševanje sporov brez nasilja, lahko modelirajo to vedenje svojemu otroku in mu pomagajo, da se nauči posnemati bolj zaželena dejanja.
športni duh
V Journal of Sport Behavior raziskovalci pravijo, da je športno vedenje otroka lahko povezano z obnašanjem ljudi, ki gledajo šport (tj. staršev). Študija kaže, da se primeri dobrega športnega obnašanja s strani otrok povečajo s pozitivnim vedenjem staršev, trenerjev in drugih gledalcev. Ugotovitve kažejo, da otroci dojamejo, kaj je sprejemljivo vedenje med športom.
Socialni znaki
Tudi pri tej starosti imajo socialni znaki vlogo pri posnemanju, dodaja revija PLOS One. To pomeni, da bo vaš otrok verjetno združil dejanja, ki jih vidi, da jih prikazujete, s tistimi, ki jih pobere od svojih vrstnikov in drugih odraslih v svojem življenju, kot so učitelji ali trenerji. Mreža Raising Children Network ponuja naslednje predloge, kako šoloobveznim otrokom dati pozitivna dejanja, ki jih lahko posnemajo.
- Uporabite svoje vedenje, da vodite svojega otroka.
- Drži obljube in obveznosti.
- Aktivno in pozorno poslušajte, ko vaš otrok govori z vami, in se odzovite s pristno skrbjo in zanimanjem. Tako se bo otrok počutil potolaženega in spoštovanega.
Pred najstniki in najstniki
Nobenega dvoma ni, da je v prednajstniški in najstniški dobi težko krmariti. Otroci v tej starosti ponavadi želijo pokazati svojo neodvisnost, vendar imajo starši še vedno dragoceno vlogo. Kljub temu, da preživijo več časa ločeno, prednajstniki in najstniki še vedno opazujejo in se učijo od opazovanja odraslih in njihovega posnemanja. To dokazuje, kako močno je vedenje staršev pri oblikovanju vedenja njihovih prednajstnikov ali najstnikov.
Kajenje
To so leta, ko se otroci začnejo učiti, kdo so, in želijo preizkusiti stvari glede velikosti. To vključuje vedenje, ki ni varno. Glede na raziskavo, objavljeno v Journal of Public Policy and Marketing, igra kajenje staršev veliko vlogo pri odločitvi prednajstnikov ali najstnikov, da poskusijo cigarete. S kajenjem pred svojim otrokom normalizirate vedenje in veliko bolj verjetno je, da bo vaš otrok prižgal, ker domneva, da je to del življenja, kljub temu, da sliši vse hlastanje o tem, kako škodljive so cigarete za zdravje.
Samopodoba
Prednajstniška in najstniška leta so pomembna za učenje pozitivne samopodobe. Glede na raziskavo, objavljeno v reviji Paediatrics and Child He alth, imajo lahko odrasli, ki jih prednajstniki in najstniki vidijo v medijih, velik vpliv na samopodobo. Raziskave kažejo, da lahko filmske zvezde, televizijski igralci in naslovnice revij povzročijo negativne občutke glede videza in nekateri primeri lahko povzročijo motnje hranjenja.
Strokovnjaki pri Kids He alth predlagajo, da pazite, kako govorite o svojem videzu, da o svojem otroku govorite pozitivne stvari, ki nimajo nobene zveze z njegovim videzom, da svojemu otroku dovolite svobodo, da pride do vas s kakršnim koli njegove skrbi in na splošno poskusite otroku pokazati, kako radi ste sami, da bo tudi on storil enako.
Namigi za starševstvo
Poleg tega lahko v srednjih šolah in najstniških letih posnemanje negativnega vedenja ovira otrokov razvoj, trdi Univerza Yale. Medtem ko je raziskava preučevala mlajše otroke, strokovnjaki menijo, da rezultati ustrezajo otrokom vseh starosti. Če prednajstnik ali najstnik opazi starša, ki se obnaša ničvrednega ali ga ovira pri opravljanju nalog ali ohranjanju odnosov, lahko to še vedno posnema, tudi če ve, da ni koristno.
Teorija Vigotskega
Po teoriji Vigotskega obstaja več principov, ki prispevajo k duševnemu razvoju otroka. Eno od teh načel poudarja socialni razvoj in kako pomembno je, da otrok opazuje in posnema druge. Ugotovil je, da ko otrok gleda ali posnema druge:
- Kognitivnih nalog se otrok nauči z interakcijo z drugimi.
- Otrok lahko dokonča te kognitivne naloge sam ali če naloge ne more opraviti sam, mu bodo pomagali drugi.
- " Območje bližnjega razvoja" je izraz, ki ga je Vigotski razvil, da bi opisal, kaj lahko otrok naredi sam in kaj lahko naredi s pomočjo.
- Najboljše okolje, ki bo spodbujalo zdrav kognitivni razvoj otroka, je, če mu starši, skrbniki, učitelji itd. dajo dobro zaokrožen nabor nalog, ki spadajo v otrokovo "območje bližnjega razvoja".
Imitacija in otroci z avtizmom
Raziskave na otrocih s tipičnim razvojem so pokazale, da obstajata dva razloga, zakaj otroci posnemajo. Prvi je učenje in pridobivanje novih veščin. Drugi je druženje in sodelovanje z drugimi. Ugotovljeno je bilo, da imajo otroci z avtizmom večje težave s posnemanjem. To še posebej velja za njihovo družbeno uporabo posnemanja, vendar je lahko učna funkcija manj prizadeta. Obstajajo lahko tudi druga področja razvoja, na katera lahko neposredno vpliva oslabljena sposobnost posnemanja otrok z avtizmom, ki vključujejo:
- Razvoj njihovih igralnih sposobnosti.
- Kako se igrajo in komunicirajo z drugimi.
- Njihove jezikovne rezultate je mogoče predvideti na podlagi njihove sposobnosti posnemanja kretenj in gibov.
- Otrokova sposobnost, da se osredotoči na drugo osebo, bo odvisna od razvoja njegovih sposobnosti posnemanja.
Po mnenju raziskovalcev je imitacija bistvenega pomena za otroke z avtizmom zaradi povezave z drugimi področji razvoja, zato lahko poučevanje imitacije pomaga izboljšati otrokove socialne veščine.
Živeti svoje življenje
Očitno je, da nihče ni popoln in zagotovo pridejo časi, ko ti spodrsne in narediš napako, ne glede na to, ali pustiš kletvico, ko te nekdo prekine v prometu, ali to poveš svakinji ti je slabo, da bi prišel ven z družinskega dogodka. Vaš otrok vas bo zagotovo spraševal o teh dejanjih ali celo preizkušal meje tako, da jih bo kopiral, ne glede na to, ali je malček ali najstnik. Po mnenju Univerze Purdue je najboljši način za oblikovanje otrokovega vedenja ta, da mu pokažete, kako naj ravna, ne glede na njegovo starost. Ko naredite napako, oblikujte pravilen način, kako se popraviti, da se bo vaš otrok naučil, kako popraviti svoje napake zdaj in ko bo starejši. Ni lahko biti ves čas v najboljšem vedenju, toda če večino časa dajete vse od sebe, se vaš otrok nauči ravnati v svetu okoli sebe.
